为进一步强化学生工作规范管理，提升辅导员(班主任)履职能力，2026年5月14日晚，学生工作处在城建校区214会议室组织召开2026年春季学期辅导员(班主任)座谈会。各二级学院辅导员(班主任)代表及学生工作处相关工作人员参加了座谈会。

　　会上，参会辅导员(班主任)结合工作实际，坚持问题导向，直击工作痛点；大家不遮掩、不回避，结合月考核及辅导员(班主任)工作手册核查等情况，就如何提升班会质量、深化家校联动、规范台账管理等问题进行了深入的交流研讨。

　　学生工作处对后续整改工作提出了明确要求：一要提高站位，破除“躺平”心态，充分认识到考核评价的指挥棒作用，二要严守工作纪律；聚焦细节，狠抓工作手册质量，确保工作记录真实、准确、完整，杜绝形式主义；三要强化担当，提升解题能力，主动适应学生工作新形势，切实解决工作中遇到的实际困难。

　　此次座谈是学生工作处贯彻落实学生工作队伍工作作风的具体实践，也为辅导员(班主任)与管理部门搭建了有效的沟通平台。下一步，学生工作处将压实主体责任，建立“问题清单”与“整改台账”，通过务实举措，确保件件有落实、事事有回音。同时，加速推进学生工作信息化建设，以数字化赋能管理升级，切实为一线辅导员(班主任)减负增效，以扎实的整改成效助推学校学生工作内涵式高质量发展。